積極情緒的培養(yǎng)積極愉快的情緒是孩子心理正常發(fā)育及身體健康發(fā)育的重要條件。如：經(jīng)常寶寶微笑，對(duì)寶寶的態(tài)度要和藹，經(jīng)常給寶寶逗樂(lè)等，使寶寶經(jīng)常保持愉快的情緒狀態(tài)。 生活習(xí)慣及能力的培養(yǎng)這主要是指對(duì)孩子的睡眠、進(jìn)餐、大小便和穿衣、盥洗方面的培養(yǎng)。如：培養(yǎng)寶寶能自己上床到自動(dòng)入睡，安靜入睡；學(xué)會(huì)正確使用餐具，自己吃飯；培養(yǎng)寶寶自己洗手，洗臉，脫、穿衣褲等；培養(yǎng)定時(shí)大小便到他能自己去廁所解決大小便的習(xí)慣。 動(dòng)作的培養(yǎng)和訓(xùn)練幫助及促進(jìn)孩子大運(yùn)動(dòng)及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育，如訓(xùn)練寶寶俯臥抬頭、翻身、爬、扶坐、扶站、獨(dú)走、上下樓梯、攀登等。并培養(yǎng)寶寶搭積木、握筆畫圖、折紙等精細(xì)動(dòng)作。 語(yǔ)言及認(rèn)知能力的培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力。如：給寶寶聽(tīng)音樂(lè)，與寶寶對(duì)話，他會(huì)模仿大人的發(fā)聲，給寶寶念兒歌，講故事；教寶寶認(rèn)識(shí)自己的身體部位如眼、耳、鼻、嘴；認(rèn)識(shí)顏色如紅、黃、藍(lán)、綠；區(qū)別大小，“前”和“后”。 良好道德行為的培養(yǎng)培養(yǎng)孩子能喜歡同伴，能與小朋友友好相處，懂得關(guān)心小朋友以及能夠幫助小朋友；會(huì)把玩好的玩具放回原處等。
