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寶寶開心與否你能讀懂么？

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發(fā)布日期：2014-03-15

小孩子的快樂與否，一向都不是孩子一個(gè)人的問題導(dǎo)致的，而是由家長的教育方式是否與孩子相匹配！這個(gè)方面決定了孩子的快樂與否，也決定了孩子制造快樂能力的高低。

　　教養(yǎng)方式：

　　1、學(xué)會了解孩子的需要，并學(xué)會尊重孩子的需要。當(dāng)孩子發(fā)生什么事時(shí)，與孩子交流的第一句話不是“你干什么去了，你怎么會這樣”等質(zhì)問和埋怨的語氣，而是探索孩子發(fā)生這件事時(shí)的內(nèi)在狀態(tài)，如“發(fā)生這事時(shí)，你心里怎么想的？”“究竟發(fā)生了什么導(dǎo)致問題的出現(xiàn)？”

　　2、學(xué)會滿足孩子的需要。孩子的自我價(jià)值感極需被尊重，只要有可能就要慷慨地認(rèn)可孩子、尊重孩子。一個(gè)自信的孩子面對困難的信心和勇氣自然會比自卑的孩子要好。

　　3、學(xué)會鼓勵(lì)孩子，而不只是表揚(yáng)孩子。鼓勵(lì)與表揚(yáng)的區(qū)別在于前者更能讓孩子心里充滿愉快和希望。比如表揚(yáng)的話：“你真棒，你真是好孩子，媽媽真為你自豪！”表揚(yáng)過多會不知不覺給孩子帶來壓力。而鼓勵(lì)的話：“沒想到我兒子這次表現(xiàn)這么棒，只能證明一點(diǎn)，最近我兒子掌握知識的能力大大提高了，我知道，都是我兒子自己靠自己的執(zhí)著精神換來的，非常不簡單！”這樣的話會讓孩子可以更

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